Der Zugang zu kulturellen Angeboten wie Kunst, Musik, Literatur und Darstellendem Spiel ist für die Entwicklung junger Menschen von elementarer Bedeutung. Es ist ein Grundbedürfnis aller Heranwachsenden, am kulturellen Leben in ihrer Umwelt aktiv teilzunehmen. Die Gesamtschule Allermöhe möchte daher ihr Kulturprofil stärken und das Schulleben interessanter und mannigfaltiger gestalten. Neben einem breitgefächerten Angebot in der Schule wird insbesondere eine noch stärkere Verknüpfung mit kulturellen Einrichtungen im Bereich Neuallermöhe und Bergedorf angestrebt. Es ist wichtig, die Schule nicht nur als einen abgeschlossenen Mikrokosmos zu verstehen, sondern einen möglichst offenen und kreativen Umgang mit außerschulischen Institutionen zu pflegen. Neben der Schulleitung ist insbesondere der Musiklehrer Martin Rischer für die Gestaltung und den Aufbau des Kulturprofils der Schule verantwortlich. Unter der Rubrik „Kultur GSA aktuell“ soll zukünftig stets von neuen kulturellen Aktivitäten berichtet werden.
Lesen bildet:
Es wird gegenwärtig an der Umsetzung einer Kinderlesung gearbeitet, bei der die Kinder ihre eigenen Geschichten sowie dazugehörige Bilder einem Publikum vorstellen können. Die Veranstaltung wird am 20. Mai 2008 im KulturA in Allermöhe stattfinden.
Es werden regelmäßige Autorenlesungen, z. T. gemeinsam mit anderen Kulturpartnern durch die Schule GSA organisiert. Lesewettbewerbe, Lesenächte, Kinderlesungen und Buchpräsentationen im Unterricht gehören zu wiederkehrenden Schwerpunkten.
Wir machen Musik:
Es gibt mehrere im Jahresplan fest verankerte musikalische Veranstaltungen, bei denen sich unsere Nachwuchsmusiker präsentieren können. Schon seit einiger Zeit verfügt die Sekundarstufe I über eine Samba Reggae Gruppe, die bereits eigene Auftritte hatte. In der Grundschulabteilung wird afrikanisch getrommelt. Auch eine Schulband hat sich bereits formiert. Drei Musikpädagogen der Schule arbeiten mit 20 Schülerinnen und Schülern in einer Bläsergruppe.
Wir tanzen gern:
Die Schülerinnen und Schüler haben mit dem Projekt „Step by Step“, in dem unter Anleitung einer professionellen Tanzpädagogin gearbeitet wird, die Möglichkeit, ihre tänzerischen Fähigkeiten und den Umgang mit dem eigenen Körper zu trainieren, ihre kreativen Begabungen zu vervollkommnen und Körpererfahrungen zu sammeln. Die Präsentation auf der Bühne trägt zur Stärkung des Selbstbewusstseins, zum Ansporn in den Projekten selbst und zu einem bunten Schulleben bei. An dem Projekt „Step by Step“ nehmen zwei unserer Schulklassen teil.
In der schuleigenen Tanzschule „move“ werden für den Nachmittagsbereich weitere Tanzkurse für Schülerinnen und Schüler angeboten.
Höhepunkt der bisherigen Aktivitäten der Schule im Bereich Tanz war zweifellos das einjährige Projekt „Romeo und Julia“, bei dem die Schule ein Jahr lang durch das Hamburg Ballett John Neumeier unterrichtet und begleitet wurde. Die gemeinsame Aufführung unserer Schülerinnen und Schüler mit den Ballettschülerinnen und Ballettschülern vor ausverkauftem Haus in der Hamburger Staatsoper bleibt unvergesslich.
Theater, Theater:
Der Bereich Darstellendes Spiel wird seit dem Schuljahr 2006/2007 schwerpunktmäßig im Rahmen des dreijährigen Projektes „Nationalität? - Mensch“ unter Leitung der Theaterpädagogin Olga Brandin weiterentwickelt und vertieft. Das Kultur- und Stadtteilkulturzentrum von Neuallermöhe ist der Kooperationspartner. Im Juni 2007 wurde das erste Stück des Projektes „Reise ohne Ende – eine afghanische Geschichte“ aufgeführt. Die Biographie einer Familie, aufgeschrieben von einem Vater, verlegt als kleines Buch durch die Schule und szenisch umgesetzt durch die Theaterpädagogin ist ein Zeugnis der kulturellen Arbeit der Schule.
Auch im Unterricht Darstellendes Spiel gilt das Prinzip, kleine oder größere Produkte der
(Schul)-Öffentlichkeit zu präsentieren; bereits ein Dauerbrenner und in der Grundschule immer wieder beliebt sind die von den Wahlpflichtkursen der Sekundarstufe I den Kleinen vorgeführten szenischen Märchen wie z. B. „Die kleine Hexe“.
Bildende Kunst:
Neben der Ausstellung vieler gelungener Arbeitsergebnisse von Schülerinnen und Schülern innerhalb der Schulgebäude kooperiert der Bereich Bildende Kunst mit verschiedenen anderen Bereichen sehr erfolgreich. So wurden beispielsweise verschiedene Bühnenbilder für Theateraufführungen entworfen und mit viel kreativem Engagement der Schülerinnen und Schüler umgesetzt. Inspirierte durch unsere Partnerschule in Tansania wird gegenwärtig gerade an einem Bühnenbild für ein afrikanisches Märchen gearbeitet. Insbesondere werden hierfür ausdruckstarke afrikanische Masken hergestellt. Auch bei der aktuellen Umsetzung der Kinderlesung wird sich der Bereich Bildende Kunst intensiv bei der Gestaltung der dazugehörenden Bilder und einer angemessenen Präsentation im KulturA einsetzen. Nicht zuletzt setzt sich der Bereich auch für die Fotodokumentation von Schulprojekten ein.
Kinderlesung gearbeitet, bei der die Kinder ihre eigenen Geschichten sowie dazugehörige Bilder einem Publikum vorstellen können. Die Veranstaltung wird am 20. Mai 2008 im KulturA in Allermöhe stattfinden.